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趣味语文小学教案
为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,因此在写的时候就不要草草了事了。编写好的教案让教学过程更加有序高效,如何写出让自己满意教案课件?编辑为大家精心整理了一篇关于《趣味语文小学教案》的文章,或许你能从中找到需要的内容!
趣味语文小学教案【篇1】教学目标:
1.认识本课生字,能正确读写词语,能有感情地朗读并背诵三首诗词。
2.学习通过自读诗文,结合课文插图和注释的方法,感知诗词大意,体验诗词中所描绘的景象。
3.在整合阅读中感受祖国山水的美丽,受到美的熏陶,培养学生的审美情趣。
教学准备:课件
教学时间:两课时
第一课时
一、设置情境,导语激情
播放祖国山水美景图片,用激情的语言将学生引入学习情境之中。
(预设:同学们,我们祖国的千山万水是那么多姿多彩,那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽阔无边的草原……这些美丽的景色吸引了多少文人墨客,留下多少优美的诗篇!今天让我们大家一起随着诗人的脚步,去看看黄河,去游览江南,去呼吸一下乡村田园的新鲜空气好吗?)
【设计意图】:以美丽的祖国山水图和激情的语言创设出浓厚的学习情境,将学生引入诗意的课堂,激发学生的学习兴趣。
二、整体诵读,初识诗文
1.自由读三首古诗,要求读正确,读通顺。读后借助课文注释,尝试着说说三首古诗的大概意思。
2.指名读诗,其他同学评价读得是否正确,适时指导学生学会课文生字。
3.齐读三首古诗,读后思考:这三首古诗有哪些相同的地方和不同之处?
4.交流读后收获。
(预设:刘禹锡和杜牧两位诗人都是唐代的,王安石是宋代的。三首古诗都是写景的。《浪淘沙》和《江南春》分别是写黄河和江南的,《书湖阴先生壁》写的是乡村的美景。)
【设计意图】知人论诗、整体关注乃古诗学习的重要途径,学生进入学习状态后即将三首古诗和盘托出,在借助课文注释粗知大意的基础上聚焦古诗同异,这样的设计将同一主题古诗的学习进行有效地整合。
三、对比品读,体察诗韵
学习《浪淘沙》和《江南春》
1.过渡语引入。(请大家认真读读这两首古诗,想想这古诗分别都描写了哪些事物?分别是怎样描写的?你感受到了什么?想好了可以和小组内的同学交流自己的收获。)
2.品读《浪淘沙》和《江南春》,想想两首古诗都描写了哪些事物?分别是怎样的?
(预设:《浪淘沙》描写了黄河的来处和去处,使我们看到了黄河的宏伟气势。《江南春》描写江南的
查看更多>>要系统地了解“小学数学趣味教案”的知识点励志的句子为您推荐这篇文章。每个老师都需要仔细准备教案和课件,老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课。教案是促进学校内部教育教学协调和互动的重要工具。相信这些技巧能帮助您提升销售额!
小学数学趣味教案 篇1教学内容:估算黄豆粒数
教学目标:学会估算方法。
教学重难点:利用估算方法解决实际问题。
教学准备:黄豆,杯子,天平等
教学过程:
一、引入
师:你们看,这是什么?
生:黄豆。
师:你们想知道这些黄豆有多少粒吗?
想一想:用什么方法可以知道黄豆有多少粒。
二、小组讨论,确定方案。
师:你们可以用课桌上的工具。
(杯子,天平等)
三、小组合作,实施方案。
四、汇报交流
方案一:
先数一杯黄豆的数目,再看这些黄豆有多少杯,再用乘法计算即可。
方案二:
先测一把黄豆的数目,再看这些黄豆有多少把,再用乘法计算即可。
方案三:
先测100粒黄豆的重量,算出一粒的重量,再称出总重量,再用除法计算即可。
五、小结
数学在我们的生活中有着广泛的应用,请大家都要做留心观察的人。
5、校本课程教案
教学内容:购物中的数学
教学目标:
1、通过解决生活中的问题,体会数学知识在生活中的作用。
2、培养利用数学知识解决问题的能力。
教学重难点:
利用数学知识解决实际问题。
教学过程:
一、出示情景
一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元.结果是这个年 轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻 人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元. 现在问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱?
提示:其中损失成本18元,不要算成21元。
二、小组讨论
三、汇报结论
四、小结
王老板和街坊之间事实上互不亏欠。王老板在这次交易中到底损失了97元。
五、全课总结
师:通过这节课,你有什么收获?
6、小学趣味数学的校本课程开发教案
小学数学趣味教案 篇2教学内容:《神奇的莫比乌丝带》
教学目标:
1、让学生增加对数学的兴趣,认识数学的多种形式,主要教授莫比乌斯带。
2、另外教授一些数学计算的巧妙方法。
3、引导学生通过思考操作发现并验证“莫比乌斯带”的特征,培养学生大胆猜测、勇于探究的求索精神。
4、利用简便方法,提高学生计算
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趣味百科教学计划(篇1)趣味百科教学计划:海洋生物
海洋是地球上最神秘的领域之一,它充满了许多美丽而神秘的生物。在这个趣味百科教学计划中,我们将以海洋生物为主题,让学生们在探索这个神秘世界的同时,培养他们的科学兴趣和探索精神。
1.引入
让学生们看一些精美的海洋生物图片,激发他们的好奇心,让他们猜这些生物的名称和特征。然后,教授一些基本的海洋生物知识,如海洋生物由哪些类型组成、它们如何呼吸、如何移动等等。
2.了解海豚
选择海洋生物中著名的海豚作为学习的对象。首先,让学生们了解海豚的外貌、生活习惯、食物和寿命等基本知识;接着,通过寻找一些有关海豚的资料、观看有关视频,了解海豚与人类互动的情况,如海豚与人类之间信任的建立、海豚帮助寻找失踪的船只等故事。
3.模拟海洋环境
让学生们通过一个废旧的大型储物箱制作一个海洋模型,模拟海洋环境,包括一些用于制作动物栖息环境的材料和海水。学生们可以根据自己的想法和探索感觉添加一些小鱼和虾等生物,创建自己的微型海洋环境。
4.海生动物研究
学生们将进行海生动物的研究,他们可以选择感兴趣的海洋生物,了解一下这些生物的饮食、生活方式和繁殖方式。学生们可以在网络上查询视频和图像,或者回归实地,利用各种科学仪器拍照、拍摄并记录它们的行为和动态。
5.海洋保护
在教学计划的最后阶段,我们将谈论一个重要的问题——海洋保护。孩子们应该了解海洋生物受到污染、过度捕捞等问题的影响。同时,为了更好地感受海洋保护的重要性,我们将进行一次海滩清理活动,收集垃圾并处理它们,让孩子们亲身体验保护海洋的实际行动。
通过这个趣味百科教学计划,孩子们可以建立强烈的对生态系统的认识和保护应当得到重视的认知。同时,这个教学计划也可以锻炼他们的科学理解能力、观察观察能力和实践能力。
趣味百科教学计划(篇2)趣味百科教学计划:探究宇宙
宇宙,一直是人类探索的热门话题之一,逐渐有了系统的研究方法和严谨的理论支撑,但绝大部分人对于宇宙的认知还停留在零散的知识点上。因此,我们可以通过趣味百科教学的方式,深入探究宇宙的各个方面,让学生们对于宇宙的知识点能够有更全面、更深入的了解。
一、学习宇宙的基本知识
作
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